为啥你不能提高​吉他​技术！

有啥学琴经历，可以写成长文，发给我，谢谢！

听歌多风格涉猎广的人不比只会弹琴的人差，听得多又会弹的最可怕。

我坚信，

|看我微信的人，是一定想学吉他的 ；

|转我微信的人，是一定想让别人学吉他的；

|留言我微信的人，一定是长得乖该你拽的。

正文

教琴也有些时日了，虽然我总说我是个土鳖我是个垃圾我这种水平的人只是一个入门水平。但也能简单列举出一些大家学琴的动机、目的，基本分为以下几种：

1.xxx弹的真舒服，我想学

2.听了就弹真厉害，我想学

3.曲子真好听，我想学

4.我以后要用琴赚钱，我想学

5.我一万年前学过吉他，有一把几百块的吉他，我想再学学

6.我想装逼，我想学

7.我想找女朋友，我想学

8....

其实还可以列举一些，以上是大部分的学琴原因，爱好的程度不同，有的会坚持有的不会坚持，不坚持的原因其实有很多，比如你找了一家广告语是“吉他速成，3天成为大师不是梦”，10节课699（还好我的课比这个还低），还额外附赠一把100块吉他的琴行；比如不会用手脑耳，只会按部就班谱子怎么写就怎么弹；比如练琴的时候还时不时玩玩手机电脑，游走于各大论坛和QQ群，喷喷张三，数落李四，把仅有的练琴时间花在了无聊的事情上；比如练了很久，发觉没进步，索性放弃的；再比如找了一个江湖琴师，fight、黄昏信手拈来，然后却不能弹Signe。（以上只是总结和夸张，别无他意，请勿对号入座）

音乐教育，我认为就是怎么把音乐直观表达给要学习的人，如何结合实际的例子在教学中并且通

过思维延伸，用所有人都能听得懂的方式去讲解。讲半天别人听不懂那建议别讲，音乐这么轻松直观你还讲得那么书本化，那你就没学明白呗，自己饿死事小，毁了大家事大。

当然，你再努力讲，学生不练也白搭，所以你还得不停唠叨不停开导不停鼓励。哄着闹着玩着也

得让他们学明白，宁愿自己累死也别让你的学生在音乐路上走得不舒服。

这里说到了QQ群，这里再列举下吉他群的特性：

1、用手机发一段听不清楚的音频发群。

2、常见问题，这个琴怎么样啊？你认识那个谁吗？

3、不懂且敢说，为什么提升自己要建立在诋毁他人的基础上？

4、有的人总是发图证明自己手指能劈多开。

5、很少有人会推荐好的歌曲，听歌少。

6、爱评价他人，这种多是没有社会经验的小孩子，可以理解。

7、常见问题，你学吉他多久了？

8、吉他弦盲目崇拜Elixir，经常有用Elixir半年换一套就可以了这种言论…不懂张力吗？

9、节拍器的使用基本无人提及。

10、常见问题，大横按怎么办？按不了！

11、满是指弹看不起弹唱这种畸形心理。

12、诋毁言论，千万别买这个牌子的吉他，假琴太多！我的建议是，只要是大众品牌吉他，去正规的大店买就买不到假的。

13、意淫吉他材质，经常一讨论就讨论一两个小时其实可能讨论者就用个千把块的吉他而已。公众号那么多国外各材质搭配的吉他评测没人看，直观的吉他声音都不去听，无奈。

14、对手工有盲目崇拜，认为手工就肯定比量产好，然后买了个6000块的手工然后大肆宣扬赛泰勒914超马丁D41。

15、常见问题，我遇到瓶颈了！

16、常见言论，琴颈别乱调，建议你得磨琴桥……

17、黄昏、fight、风之诗、卡农、奇迹的山，流行的云、花，时间旅行…

18、常见情况，我发了个视频大家帮忙点击一下，翻弹Tommy的。群友问到，能指弹个黄家驹的吗？回答，不能。

19、普遍认知，国外的都是大师，国内的努力的人仍被看不起。可以理解，因为确实中国的青年演奏家太多了，拿着证书翻弹点曲子，反正群众也看不到youtube里面的民间高手噼里啪啦撸joe pass，所以自己的位置很稳。

好了，说了这么多前文不搭后意的话，我们回头说说为啥跟老师学琴，有的人进步大，有的人很

少甚至没有，从上面说的还是可以猜出一两分，曾经有学生跟我学了有差不多一年，连和弦都不

会压，最后我发现他每天都会在朋友圈分享望着荣耀的图片...不过还好他是坚持来上课的，但就

是不会按和弦，他是属于上课什么都懂，下课什么都不懂的那类人。还有学生交了钱从来不来上

课，当然有事这个是很正常的，谁没有一毛半毛事啊，但是我就不清楚他下来是否能往死里练，

到头来还问这个为啥这样啊？

我现在终于知道为啥会得抑郁了，可能和教学有关系，教学是我的乐趣，但是大家学了不练，

甚至连课都不来上，你说我还是很有责任心的老师，憋着一肚子火不能发，万一他的朋友家人说

起是在我这里学琴，说学了一年多了，还是这个破样，我是否要考虑是不是我自己有问题？

没啥其他意思，别对号入座，不是麻哥亲笔，练吧，也许10天没进步，11天的时候就开窍了！