我校全力引入蔡正东少儿音乐教育体系以来,已经有越来越多的同学加入到九拍音乐大家庭,小班制教学的效率也越来越高,已经有四个班的电吉他同学和两个班的民谣吉他同学进入了不同阶段的学习,其中,电吉他同学的成绩真是突飞猛进,让人欣慰,越来越多的新同学也在不断咨询,有必要再给大家系统地介绍一下蔡正东老师的少儿音乐教育体系。 蔡正东少儿音乐教育体系 颠覆性的教学理念 Subversive teaching ideas “ 摈弃传统谱例为先的教学方式,在一开始就培养孩子的听力感和模仿力,让孩子在快乐中感受音乐,学习音乐。 向上滑动阅览 注重听力的培养 音乐是拿来听的,不是拿来看的。传统的五线谱教学往往消磨了孩子对于音乐本身的热爱,这套体系则倡导孩子在音乐中学习音乐,以听力的培养为第一位,让孩子直接投入到快乐的音乐学习当中。 快乐的学习音乐 学习音乐是快乐的,不是痛苦的。音乐最大的魅力就在于它带给人的感动。我们除了有丰富和经典的歌曲推荐外,更有有趣好玩的节奏游戏,让孩子在音乐里学会音乐,感受到音乐的快乐。 培养创作能力 学以致用是我们教学的宗旨,最终的培养目的,是让所有学习音乐的孩子真正能感受到音乐,并具有创作音乐的能力。 教学方法 teaching method 独特和科学的教学方法,分步骤,有系统的教学。在实践中我们发现,最小五岁的孩子已经可以接受这套体系的教学。 向上滑动阅览 节奏训练 独创的节奏训练方式,让孩子跟着类型丰富的歌曲进行节奏练习,从小培养孩子的节奏感。 分手分步骤练习 对于初学的孩子来说,同时左右手的练习是困难的。我们从分手练习开始,在解决了单只手灵活性的基础上,再开始双手的练习。 跟着伴奏做练习 制作精良的伴奏,让孩子在练习时就像在玩游戏,增加练习时的趣味性,让孩子降低弹琴时的痛苦感,更快乐的练琴。 模仿学习法 少儿在成长的过程中,模仿学习是很重要的一种学习方式。初期不以谱子为主,采用老师手把手教学的方式,培养孩子的模仿能力。 特色集体课-乐队思维教学 除了一对一的教学外,我们还有好玩的集体课程。引入乐队合奏的形式,由4-6个孩子分别完成主旋律、节奏、低音的演奏,孩子在配合中体会音乐的构成,并为孩子们组乐队打好基础。 培养孩子的机能性 与成人吉他学习不同,成人的机能训练会比较困难,但孩子的机能可塑性很强,在十几岁的时候就解决机能问题,对于手指灵活性和速弹的训练打好基础。 系统性教学 Systematic teaching 课程系统性 课程内容编排系统,适应每个不同阶段学琴的孩子。并且除了有循序渐进的学习内容外,更有孩子喜欢的流行歌曲和经典歌曲弹法的教学,让孩子在快乐中学习音乐。 教学内容: 以下内容为前二到三年的教学内容,后三年逐渐加入理论教学和曲目教学 1、16节基础课程 第一课 认识吉他和全音符 第二课 深入了解节奏和弹拨方式 第三课 二分音符 第四课 二分音符半音阶练习 第五课 四分音符 第六课 两个和弦 第七课 八分音符 第八课 八分音符的半音阶练习 第九课五声音阶 第十课 五音和弦 的各种基本节奏 第十一课 用五音和弦学唱一首歌 第十二课 推弦 第十三课 勾打弦技巧 第十四课 滑音练习 第十五课 自然音阶 第十六课 十六分音符 2、20首流行歌教学 3、20段经典Riff教学 4、5首大师曲目教学 以上就是蔡正东少儿音乐教育体系的部分内容,更多精彩正在不断更新中,敬请期待! 划重点!! 电吉他同学请注意,电吉他伴奏获取方法如下: 电吉他课程伴奏获取方法 首先关注茌平九拍音乐公众号 输入框输入原则: 关键词分两个部分,第一部分是音符,第二部分是速度,举个栗子:空弦60的伴奏获取方式就是输入框输入“060”,其中0代表空弦,60代表速度;二分音符85 请输入285 |
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