感谢您看到了这篇文章,想必您一定是一位对自己颇有要求的吉他玩家,如果您是资深玩家,非常欢迎您温故而知新并指出本文的疏漏和不足之处,如果您对乐理并不熟悉,请您逐字理解文章内容,我会尽可能用最简洁易懂的语句解释一些复杂问题,任何问题欢迎留言或者加群询问。我写公众号水平不高,格式可能不够美观,但是我会尽量保证内容的准确性和易读性。 在真正学习乐理之前,我们先搞明白一些基本问题,我认为有3个关键问题。 问题1:乐理是什么? 答:乐理全称“音乐理论”,概念很大,请百度百科搜索“乐理”,里面有很具体的解释。对于吉他手来说,乐理会比百度百科上说的少很多内容、 问题2:有没有必要学习乐理? 答:学习乐理和学习语言一样,如果你渴望和某国人交流得好,那你肯定会有动力学习那一国家的语言。如果你很希望能对音乐有深一步的认知,那就有必要学习乐理。如果没有这方面的想法,看看也无妨,学习好乐理对弹琴也是有帮助的。 问题3:学习了乐理有什么具体作用? 答:简明扼要的说,你可以自行分析音乐,而不是只能说听一个响,用上面的例子说,如果你英语很好,你听英文歌听得懂他在唱什么,这和不懂英语的人去听肯定区别非常大。你也可以自己写一些曲子,或者改编一下别人的音乐,或者即兴弹一些东西。 1.认识五线谱 很多吉他玩家觉得五线谱就是噩梦,从吉他演奏角度来说,六线谱有它的绝对优势,但是学习乐理必须必须会看五线谱,多看多用自然不觉得困难。由于五线谱实在是老生常谈的话题,我搬运了这个非常经典的图片。 我们从简介看起。 1.谱号我们只需要记住第一个谱号,他是高音谱号,吉他玩家基本上只需要看这一个谱号的谱,如果你有兴趣了解,可以搜索“五线谱谱号”。 2.低音谱号(略过 认识就可以) 3.升记号 众所周知,标准调弦下五弦3品的音是Do(大家一开始练习C和弦肯定知道这个),吉他上每一品的移动都是一个半音的移动(后续会详细讲解半音是什么),如果这个5弦3品移动到了5弦4品,那就得到了一个Do+1个半音的音(升C),那么五线谱上就会写在Do的左边打上一个升记号以作区别 4.降记号 和上面的例子一样,但是我们不能用Do举例了(涉及到半音问题 后续讲解),众所周知,标调下三弦2品的音是La,如果移动到了三弦1品,那就得到了一个La-1个半音的音(降La),那么五线谱上就会在La旁边打个降记号来区分。 5.还原记号 刚才我们得到了一个降La,那么这时候又弹回了三弦2品的La的音,需要一个还原记号打在La旁边,说明这个La又变回了原来的样子。 概述这块中我们看得到五线谱了,他写的足够明白,一开始就记住Do在的位置,然后其他音一个个往上数,熟练了以后记住一些特定位置的音,比如说记住各线的音高,然后再去反应各间的音高,只要能记住就可以,方法不限,没有捷径只有一直练习。 2.认识拍号和音符 这里说的实在太明白,上半部分数字表示一个小节里面有几拍,下半部分是以什么音符为一拍,第一个就是说每个小节里面有2个 2分音符 首先大家认识一下这些音符长什么样,我有一个记忆的小办法 一个圈=全音符 空心一根棒=二分音符 实心一根棒=四分音符 1个尾巴八分,2个尾巴十六分,3个尾巴三十二分,4个尾巴.... 音符和音符之间换算起来也很简单,四分音符就是四分之一,它可以等于2个八分音符或者4个十六分音符,他也可以是0.25个全音符。 这是一个很简单的数学问题。2x八分之一=四分之一,4x十六分之一=四分之一,0.25x1=0.25=四分之一。 关于附点,就是音符后面加个点,表示一个半的原音符,比如说附点二分音符,就是二分音符+0.5个二分音符,等于一个二分音符+一个四分音符,如果以四分音符为一拍,那这个附点二分音符就是三拍了。 请务必注意,以上分析都是以四分音符为一拍的情况考虑的,如果碰到22拍的情况,那是以二分音符为一拍,全音符就只表示有2拍,请注意拍的相对关系,绝大多数曲子都是以四分音符为一拍的。 说到拍子,还有一个不可少的东西是时值,时值表示一个音在本曲中应该持续的长度,一般来说是这样: 不难看出,他想告诉你,四分音符等于一个...这个数字的单位是BPM,BEATS PER MINUTE,一分钟多少下。要算出四分音符应当持续的时间,用60去除以这个数字。如果BPM=60,那就是四分音符应该持续一秒钟,也就是一拍持续的时间是一秒,请练习一下二分音符全音符八分音符持续时间应当是多久。这里BPM=72的话 就是60/72,差不多是0.83秒。 3.音名 顾名思义,音的名字,C和弦G和弦这种字母表示什么?后续会有讲,音名就是死记硬背。 Do Re Mi Fa Sol La Si (唱名) 1 2 3 4 5 6 7(简谱表示) C D E F G A B(音名) 我们唱的Re,简谱就写2,音名就是D。多记多背,唱名简谱音名三者能同时正确反应才能更高效学习乐理。 第一课就讲这么多,仓促之中难免有些疏漏欢迎大家提出! |
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GMT+8, 2024-11-23 11:28
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