还在让孩子枯燥的学乐器吗? 想让孩子在万众瞩目下放射光芒吗? 快来维也纳艺校学乐器就有机会参加少儿乐队!! 即日起报名并分享至朋友圈(5天)即可享受0元体验价值600元6次课! 心动不如行动,名额有限快来报名吧! 报名截止时间:2018年1月29日(仅限20名) 维也纳寒假推出新的吉他教学系统,打破以往枯燥的教学方法,创造学习音乐的环境培养良好的乐感,让孩子享受学吉他的快乐。 传统教学和新式教学的区别 一、课堂练习与家庭练习中缺乏音乐性 传统吉他教学中,学员练琴缺少伴奏和示范,练习过程枯燥无味我们在新式教学中有伴奏和示范视频,通过课堂教学和家庭练习的音乐性的方式大大提高了低年龄阶段小朋友对学琴、练琴的兴趣。 二、教学进度不科学 国内的吉他教学大多是从C调开始,在吉他上是不合适的。孩子的手很小,刚开始学琴就学习跨度很大的和弦几乎是不可能完成的事情。我们从根本上解决了这个问题,我们选择从A调开始,降低了和弦的难度之后幼儿园的小学的小朋友们都可以轻松的学习吉他、尤克里里、电吉他。 三、教学无参考、无标准 传统吉他教学中师资水平参差不齐,由于没有统一的教学标准,教学质量很难把控。我们这套标准化的教学体系,老师们在教学过程中可以做到“有章可循”,这样就最大程度避免了老师不会教、学生练不好的情况发生。 四、成人教材中歌曲音域和孩子音域不匹配的问题 传统教学中,老师大使用成人教材,多数歌曲都按照原调编配,变声期前的孩子无法驾驭成人的音域。我们从选歌到歌曲定调两个方面解决了孩子唱歌音域方面的问题。我们的每首歌孩子都可以轻松演唱,再不会出现扯着嗓子唱不上去的情况。 五、教学无法和舞台结合 民谣弹唱这种表演形式对于演员、乐器、编曲和舞台设备都有很高的要求。孩子缺乏舞台经验,传统的吉他弹唱很难有好的演出效果。我们课堂教学最后一环节是合伴奏,只有合上伴奏,才能达到我们教学的目标。我们的最终目标是让每个孩子都要登上舞台。 吉他老师:刘宏昌 九十年代中国摇滚乐蓬勃发展,刘宏昌受到国内的一些知名乐队(如:唐朝,超载等)的影响开始接触一些欧美乐队(如:Nirvana,Guns N' Roses,PANTERA等) 并深深被其吸引.......2001年的夏天开始学习吉他。2003年开始学习电吉他坚持每天苦练吉他8 小时以上。在这期间开始疯狂的迷恋Limp Bizkit,Korn,Marilyn Manson,Rammstein等乐队。2004年开始组建“疡乐队”“觉醒乐队”“蜕变乐队”“吉祥乐团等乐队”开始活跃在烟台各个地区演出舞台上。2005年开始MIDI编曲,音乐创作等工作。 2004年 参加第三届冰红茶乐队选拔赛 2004 参加烟台第一届音乐节 2007年参加烟台第二届音乐节 由维也纳刘老师 杨老师 陈老师组建的少儿乐队 看到以上视频是不是心动了呢?下面是教学视频,全国各地都在使用这套合理的教学方法: 联系方式 烟中校区:烟中大厦西外楼梯二楼维也纳艺校 惠安校区:惠安振华量贩西三楼维也纳艺校 咨询电话:13465350859(微信同号) |
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GMT+8, 2024-11-23 22:15
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